¿Dónde te irías de viaje?
Cada alumno desarrollará un folleto turístico de un lugar, con el objetivo de informar sobre qué se puede hacer en ese lugar, pero también enfocado a que sea el lugar elegido para irnos de viaje. El lugar lo elegirá el alumno, pero corresponderá al medio natural que le toque por sorteo.
Contenidos del folleto turístico
. ¿Cuándo? Cada uno podréis "ofertar" el momento del año que más os apetezca para el lugar que os ha tocado.
.Localización: dónde se encuentra, coordenadas y mapa. ¿Cómo llegar?
.Descripción del medio natural que le corresponde (frío, templado o cálido) y sus características: temperaturas, precipitaciones, paisaje y fauna.
.Lugares turísticos que visitar.
.¿Qué comer?
.¿Qué llevar?
.Otras recomendaciones.
¡Buen viaje!