Juegos de mesa para trabajar las categorías gramaticales.

 

Juegos de mesa para practicar las categorías gramaticales

¿Juegas?

 

     Con este proyecto vamos a dar respuesta a esta pregunta y nos servirá para practicar las categorías gramaticales utilizando diferentes juegos de mesa:

PUNO               PDominó                       PMemory                           PBingo

                                                      

                           

 

CONTENIDO que se va a trabajar:

-categorías gramaticales.

 

OBJETIVO del proyecto:

-practicar las diferentes categorías gramaticales. Vamos a diseñar un “Proyecto servicio”, lo que significa que nuestros juegos diseñados servirán a otros alumnos para practicar las clases de palabras.

 

PROCEDIMIENTO del proyecto:

-el juego tienen que estar diseñado pero también explicado.

-diseño: tenéis que confeccionar el juego, utilizando el material que consideréis (cartulinas, rotuladores, cajas, dibujos impresos…).

-explicación: a modo de instrucciones del juego, tendréis que redactar los siguientes puntos para que la persona que vaya a jugar, sepa cómo hacerlo. ¿Qué puntos tiene que contener vuestra explicación?

                a) contenido: número de tarjetas, cartas…

                b)objetivo del juego: cuál es la finalidad del juego, por ejemplo, ser el primero en quedarse sin cartas, obtener el mayor número de cartas, etc.

                c)instrucciones del juego: explicar cómo se juega.

 

EVALUACIÓN

-evaluación del profesor.

-evaluación de nuestros compañeros.

-evaluación de compañeros de otros cursos.

PRODUCTO FINAL

¡Hemos acabado el proyecto y ha sido un éxito!  A continuación, algunas de las fotografías que muestran cómo han quedado los juegos que los alumnos de 4º de DIVER han creado:

Bingo:

Dominó:

Memory:

UNO:

  

   

¡MUY BUEN TRABAJO!